NC AHEC Programa de Formación Especializada de CHW: Diversidad, Equidad e Inclusión

Description

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¡YA ESTÁ DISPONIBLE!

Acerca de este Módulo

Este módulo está dividido en secciones que se centran en el idioma común, el contexto histórico y las habilidades clave de respuesta cultural para clientes y comunidades.

Tiempo aproximado para completar el curso: 90 minutos.

El contenido para los participantes incluye videos, la guía del curso correspondiente, ejercicios y una prueba breve.

Los participantes no tienen límite de tiempo para completar el curso o acceder a los materiales.

Acerca de esta Serie

North Carolina Area Health Education Centers (Centros de Educación de Salud del Área de Carolina del Norte, NC AHEC en inglés), como socio fundamental de la Iniciativa de Promotores de Salud de Carolina del Norte, se compromete a garantizar que dichos promotores tengan acceso a capacitación y recursos de desarrollo profesional constantes. Los Promotores de Salud son un grupo de trabajadores esenciales que promueve la equidad en salud, por lo que es importante que puedan ampliar su conocimiento y mejorar sus habilidades para brindarles salud y bienestar a todos los habitantes de Carolina del Norte. Mediante los fondos proporcionados por la División de Beneficios de Salud (Medicaid) del Departamento de Salud y Servicios Humanos (DHHS en inglés), NC AHEC ha trabajado con otros participantes esenciales, como los Promotores de Salud (CHW en inglés) y sus supervisores, a fin de establecer normas para las capacitaciones especializadas de dichos promotores, identificar temas clave de capacitación y desarrollar una serie de módulos en línea diseñados específicamente para prepararlos y permitirles asociarse con centros de atención primaria como parte de la nueva red de Administración de Medicaid (Medicaid Managed Care).

Con el objetivo de mantener la certificación, cada módulo proporciona crédito de educación continua reconocido por la Asociación de Promotores de Salud de Carolina del Norte (NC CHW Association en inglés). Respecto de los temas que se tratan, algunos módulos son independientes, mientras que otros pueden combinarse para ampliar el conocimiento de los Promotores de Salud y mejorar sus habilidades en un tema específico. Cada módulo se desarrolló en conjunto con Promotor de Salud para garantizar que el enfoque del aprendizaje y el estilo de la educación reflejen la cultura de dichos promotores y las situaciones reales que viven.

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Para obtener instrucciones sobre cómo realizar el proceso de inscripción, utilice este enlace.

Este curso es parte de los cursos en línea de contenido grabado para Promotores de Salud de NC AHEC.

Al inscribirse en este programa, los participantes entienden que es posible que se comparta su información de contacto con el DHHS de Carolina del Norte.Al inscribirse en este programa, los participantes entienden que es posible que se comparta su información de contacto con el DHHS de Carolina del Norte.

Socios del Grupo de Trabajo de Formación Especializada de CHW:
Avery Health Education and Consulting, LLC
Carolina Community Tracing Collaborative
Central Piedmont Community College
CommUnity Healing through Activism and Strategic Mobilization (CHASM) Institute
Duke AHEC
Durham Technical Community College
Mountain AHEC
NC AHEC
NC Community Health Center Association
NC CHW Association
NC DHHS Office of Rural Health
North Carolina Central University
Northwest AHEC
Piedmont AHEC
Saint Augustine's University
South Piedmont AHEC
Southern Regional AHEC
Wake AHEC
UNC Pembroke

Este curso es parte de una serie en linea de contenido grabado presentado por NC AHEC (por sus siglas en inglés) para los Promotores de Salud.

En colaboración con

Target Audience

Promotores de salud comunitarios, trabajadores de salud, trabajadores de extensión y otros trabajadores de salud pública de primera línea que mejoran la salud de sus comunidades, y los supervisores, colegas y aliados de la fuerza laboral de Promotores de Salud

Objectives

• Definir los términos clave y el lenguaje compartido para apoyar una comunicación eficaz sobre diversidad, equidad, inclusión, antirracismo, experiencia vivida, prejuicios implícitos y receptividad cultural.
• Describa el impacto de los prejuicios implícitos en su trabajo como promotores de salud.
• Describir y demostrar la educación para la salud, la comunicación y la divulgación culturalmente sensibles y apropiadas.
• Describir y demostrar el papel de los promotores de salud como mediadores culturales entre individuos, comunidades y sistemas.
• Identificar ejemplos concretos e historias que profundicen en la comprensión del lenguaje común.
• Describir la historia del racismo sistémico y la pobreza en la salud y el bienestar de las poblaciones históricamente oprimidas y marginadas.
• Identificar la historia de los Promotores de Salud como respuesta directa, creativa y centrada en el amor a los impactos del racismo sistémico y la pobreza.

Faculty

• Abdul Hafeedh Bin Abdullah, CHW-VPP
• Rumana Rabbani, PHD, CHW-VPP, RWJF HPRS